إن بناء مواقع الإنترنت موضوع واسع وليس له حدود، وقد يبدأ ببناء صفحات عرض بسيطة تعرض معلومات نصية عن المدرسة، ويصل من الناحية الأخرى إلى موقع دينامي مليء بالكائنات والتصميمات الجذابة، والأدوات التداولية التي تسمح بالقيام بمهام فعالة عن بُعد.

لضمان التطور الدائم للموقع علينا توزيع المهام على المسؤولين عنه، واختيار أصحاب الكفاءات المناسبة لكل مهمة.

من بين الوظائف التي نقترحها نذكر هنا:

·          مدير الموقع:

هو شخص مسؤول في المدرسة (كمدير المدرسة أو نائبه) ملم بكل أحداثها ومركباتها، وله نظرة شمولية وعامة لمداخلاتها وعلاقاتها الداخلية والخارجية.

·          طاقم تقني للموقع:

هو طاقم متعدد الكفاءات مكون من مجموعة خبراء أو شركة.  من بين الكفاءات المطلوبة هنا، التمكّن من العمل بأدوات ولغات لبناء مواقع إنترنت، وأدوات رسومية لبناء تصميمات ورسومات متحركة، ومقاطع الفيديو وغيرها.  يفضل أن يضم خبيراً في Web Master.

·          طاقم إدخال المعلومات للموقع:

هو طاقم من الأشخاص التقنيين المتمكنين من التعامل مع وسائل إدخال متنوعة للحاسوب.  من مهام هذا الطاقم: طباعة نصوص، إدخال صور وتصميمات، إدخال أصوات وموسيقى، إدخال أفلام وصور متحركة للموقع.  قد يضم هذا الطاقم تلاميذ من مجموعة أمناء الحاسوب في المدرسة.

·          طاقم مضامين الموقع:

هو طاقم من المعلمين والخبراء التربويين (كمركزي المواضيع وأصحاب الوظائف المختلفة في المدرسة) والمستشارين، وهم نواة الموقع.  يقوم هذا الطاقم بتخطيط محتويات ومضامين ومركبات الموقع من الناحية التربوية والعلمية. يتخذ هذا الطاقم القرارات بشأن الأدوات والتداولات والإمكانيات التي يجب أن يضمها الموقع.  يقوم الطاقم بتوزيع المهام بين أفراده ويستقطب معلمين وخبراء في المدرسة للقيام بمهام محددة.  هذا الطاقم مسؤول عن بناء شجرة الموقع بكامل تفرعاتها وعن متابعة ومراقبة المضامين الموجودة فيها.

وصايا متعارف عليها في مجال بناء مواقع مدرسية:

§       على الموقع أن يظهر بسرعة على شاشة المتصفح، لأن كل تأخير في ظهور الموقع على الشاشة قد يؤدي إلى انخفاض عدد الزوار، لذا على الموقع أن يضم صفحات نصّية خفيفة بدون مبالغة بالتصميمات.

§       يجب أن تكون نوعية الخطوط والخلفية والألوان المستعملة في الموقع مريحة للعين ومنسقة بشكل جيد ومتتابع.  دمج الألوان يجب أن يكون ملائمًا للمستخدمين وأهداف الموقع.

§       الإمتناع عن بناء موقع يحتوي بأغلبيته على الإرتباطات التشعبية بمواقع أخرى.  إذا احتوى الموقع على ارتباطات تشعبية لمواقع أخرى، يجب فحص صحة هذه الإرتباطات بين الحين والآخر وتعديلها عند الحاجة.

§       على الموقع أن يوضح للمستخدم كيفية الوصول إلى المعلومات الموجودة فيه، ويسهل عليه عملية الوصول إليها.

§       من المحبذ أن لا يتعدى طول الأسطر عرض الشاشة، لكي يتمكن المستخدم من قراءة محتويات الموقع براحة تامة في نفس النافذة.

§       يجب تصميم الموقع بصورة مريحة وجذابة لتشجيع الزائر على زيارته مرات عديدة.

§       تعديل وتجديد المعلومات في الموقع بشكل مستمر، من أجل إعطاء الزوار معلومات جديدة يمكن الإستفادة منها باستمرار.

§       على الموقع أن يجيب على احتياجات المدرسة ويلائم لأهدافها التربوية وقيمها الإجتماعية.

مراحل التخطيط لبناء موقع مدرسي